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我是一名体育教师，我是一名男体育教师，我是一名有点男子主义的男体育教师，我不善于表达爱，我只想通过我的行动向学生传达一种态度，我热爱我的职业，我相信体育会带给学生优秀的品质与精神，我有我的教育格言:希望他们在规则的限制下去赢，并学会有尊严的输；我有我的理想：我不要求他们的运动技能有强，我更希望他们学到协作共赢和勇于拼搏的精神；我愿成为绿叶，在职业人生的四季里常新不衰，衬托千万桃李之花尽情的开放；我愿为人梯，在上游学校的风雨操场上挥洒汗水，用体育的精神养料培育一颗颗未来之星。
“春风化雨，万物复苏。”一个静与动完美结合的时节，生命在慢慢的萌芽，悄悄的成长，我开始慢慢注意他，这是一个九年级有点瘦弱，有点爱问一些奇怪问题的男孩，刚来时的他有点嚣张，有自我优越感，总觉得自己“天下无敌”，可是在课堂练习中一次次被陆柄晨击败，他的信心就像泄了气的皮球，甚至一蹶不振。总是缠着我询问怎么超越同学，我不止一次的提醒：“拼毅力，顶住劲，即使在被超越时，也不能放弃，要相信自己能够重新追回来。”一次次的提醒，一次次的鼓励，慢慢的他缩小了差距，终于，有一次他拼尽全力第一个冲过终点线……我看到了他的眼睛里闪着激动地光芒，当他冲到我身边告诉我：“老师，老师，我赢了陆柄晨”那一刻，我真正体会到了教育的幸福，原来体育的力量真的可以改变一个灵魂。
夏，一个充满热情的季节，有时“过热”的它让人的行为和脾气也容易变得古怪易怒了，像极了我们之间的关系。那个夏天，我担任了四班的体育教学工作，第一节体育课让我记忆犹新，一个小胖胖，运动能力堪忧，上课还爱偷懒，这几乎刷新了我对男生的认知，于是我在课堂中开始“关注”他，这份“关注”似乎有些痛苦，虽然不敢面对我说些什么，但是私下里的抱怨我可是明明白白，毕竟我也有“内线”，此后，我也在反思我是否足够成熟，是否能有不同的方法，去改变我自己，去改变一下他，慢慢的我对他的“关注”也发生了变化，开始鼓励偶尔认真的小胖，认可他一点点的进步，慢慢的，他开始主动询问我问题，让我帮助拉伸，努力完成每一组练习……。悄然之间一个学年接近尾声，这时我发现我们彼此都在成长的路上，而你也越跑越远了，自此课堂上多了一些笑声，也多了一个负责的你。
秋，金黄的季节，收获的季节。而她在这里收获健康，收获了自信，收获了百折不挠。初来的她自带哮喘技能，让她在课堂中有了一张“免票”，可是有强迫症的我怎么能容忍它的存在，我走向你鼓励你参与锻炼，虽然你有些不太情愿，但是也顶不住我温柔的“诱惑”，慢慢的你从自己慢跑到跟上班级队伍，再到参加课堂练习，甚至到现在，你的800已经能跑到3′40″，并且再也没有犯过哮喘。可是你又出现了另一个问题，开始变得恐惧练习，变得不够自信，这让我很诧异，能够克服身体原因的你为什么呢？感情牌再次上线，放大你的自强，放大你的努力超过了男生，更加肯定你的毅力超过了我，还好你那么优秀，自此更加成长，即使还有些小害怕，但是站到赛场上，你不在惧怕，只为展现优秀的自己。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。像极了你们一点点的变化与进步，初来的你们整体运动水平偏弱，让我很头痛，我想这下你们难逃我的“魔爪”了，在未来的三年你们要经历丰富多彩的体育课，三年的相处中你们有欢笑、有汗水、有抱怨、甚至也有坚持不住的时候，但是相互的鼓励和信任，让你们一点点成长，到现在每一次的任务都能够力竭完成，正因为你们的努力与坚持终于在最后一年的运动会中有所收获，为初中活动画上了句号。愿你、愿你们、愿上游学子们都能在这变换的四季中，展现勇往直前的精神。
我是一名体育教师，我的主场是运动场，我心里的主角是“生无可恋”的你们，而你们更是我期待的秋收之果。初中三年，转瞬即逝，愿你们在操场上收获的不只是汗水，还有克服困难的毅力，战胜磨难的坚韧，挑战不可能的勇气和自信。
变换的四季，不变的我；变换的四季，无论你走到哪里，那个曾经在上游操场上陪伴你们的巍哥一直就在这里。（演讲者 银川三沙源上游学校体育教师 龚巍）
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