|
各位老师，亲爱的同学们：
在这个收获希望的季节，因为共同的追求与梦想，我们在上游相聚。今天，我们又迎来了864名新同学，看着同学们一张张充满兴奋和好奇的脸庞，我既倍感欣喜，又体会到上游“得天下英才而育之”的使命与责任。我提议，让我们用最热烈的掌声对新高一、初一全体同学表示热烈的欢迎！
遥想昔日三沙源，黄沙遮面，飞鸟不栖，如今树绿葱茏，天净水清，这样的绿色奇迹也映照着上游六年的坚守。从2019年至2022年，上游的中、高成绩昭昭在目，芝麻开花节节高！尤其是今年，中考在三年前摇号政策使生源质量没有了优势的情况下，上银川市普通高中541分控制线的人数达到87.01％，我校张文轩以730.7的总分列为银川市中考第二名，在银川43所初中中，平均分和上线率均名列第二：高考更是低进高出，高进优出，批量逆袭。理科一本上线率
85.7％，文科一本上线率82％，创造了银川市高中“一、二、
三”的新格局。
滋兰九畹，树蕙百亩，拔节孕穗，香飘万里，上游学子的高成长性备受瞩目，上游学校的社会影响日渐深远，上游学校的教育信念也越来越坚定。此刻，上游人正站在从第二个三年目标向第三个三年目标出发的历史交汇点上，岁月浩瀚行无疆，上游人将延续这份荣光，迈向另一片璀璨！
同学们，踏平坎坷成大道，要成为一名合格的上游人，不会像转变称谓一样筒单！刚才你们的铮铮誓言尤在我耳畔，字字铿销，句句有力！但我想问，你们谁能复述誓言？谁能解读誓言？谁想过了怎样去实现誓言？
如果你不能复述誓言，说明你没有用脑去对它分层分类，不能用结构化的方式去记忆，而你连誓言都不能复述，何谈践行誓言呢？如果你只是记住了誓言，而没有理解它的含义，说明你只是将宣誓停留在字面上，没有进行新的意义建构，你的行动就会失去方向：如果你没有想过怎么去兑现誓言，说明宣誓只是个形式，没有将誓言与今后的行动做关联。总之，你没有将誓言和宣誓行为结构化，宣誓就没有产生实际意义。人的大脑是有惰性的，它喜欢呆在舒适区里，现实中会经常出现“没带脑子”的现象，比如军训跑操中有同学整圈都没跟上口令，虽然教官口令清楚，虽然这个同学明显与整个队伍格格不入，但他一整圈都错下来。想想看，只要这个同学大脑稍微动一动：我怎么和旁边的同学不一致？我和口令一致吗？问题轻易就可解决。其实，学习也一样，有思维主动参与的学习行为和没有思维参与的学习行为，造成了学习效果上的根本差异。如果学习有什么诀窍的话，这就是。能带着脑子去拎出结构，比较结构，建立结构，才是真正有效的学习。下面以“上游宣誓词”为例，看看我们怎样带着脑子学习？
首先拎出誓词的内在结构：全文两个自然段，八句话。
每段讲三个具体要求，第一段讲得是：一什么时间做好什么事；二一切有就的学习都从自主思考开始；二我的人生，我的责任。第二段讲得是：一人要心怀感恩之心；二要因我而使周围的人感到快乐；三要有家国情怀，为民族复兴而奋斗。每段最后一句讲得是精神状态：向上游去，向上/游去！你看，将誓词解构为六个要求和一种状态，记忆起来就容易了。
其次我们来比较结构：从拎出的现有结构对比我曾送给大家的四句话，显而易见，誓词是在四句话的基础上，加了两个，一个是要有感恩之心，一个是要有家国情怀。这样，就将誓词与已知的四句话联系起来了。
而一经与已知知识联系，是不是记忆更深刻了？第三是建立新结构，也就是建立新的理解（以四句话为例)：
因我而使周围的人感到快乐是做人的准则，是人与人之间关系是否融洽的反思依据。凡事都从个人利益出发，就没有大格局，人生也不会快乐。
我的人生，我的责任是一种人生态度，也是保证个人有所成就的基础。你的每一次努力，都在为你的人生莫基。什么时间做好什么事是做事的准则。时间不会因我们休息而停止运行，这是时间的特性。因此，时间管理的对象不是时间，而是每个使用时间的人，其本质是自我管理，是自律。
一切有效的学习都从自主思考开始是高效学习的准则。这句话揭示了思考是学习的“第一性”，思考决定了学习结
果。正如现在我们对上游誓词的分析一样，未经自主思考的行为不是真正的学习行为。
誓词中的六项要求，实际上给大家反思自己行动的标准。誓词的最后两句给出了奋斗的方向。
第一句：“今天做，我上游学子，为学校发展添彩增光。”第二句：“明天，做我国家栋梁之才，为民族复兴贡献力量！”躬逢盛事，与有荣焉。生逢其时，重任在肩。把自己的人生与理想，同祖国的前途、民族的命运紧密相连，让无怨无悔的家国担当，深藏于灵魂，书写中国的美好华章，塑造未来中国的大国形象！
同学们，以上对誓词的解读，想达到两个目的：一是让同学们体会学习的真谛，那就是一定要有自主思考，要去结构化。今天我们是从三个方面结构化的：一、誓词的结构，即分了几层、几类？二、誓词的含义；三、如何行动？另一个目的是深度理解誓词，并努力践行，不行动，誓词将失去意义。
同学们，生活中，没有起过誓的人几乎没有，但能完全遵照誓言的人却不一定很多。在这里我倡议同学们，莫将宣誓当“宣示”，莫将宣誓当“口号”。“人而无信，不知其可也。”宣誓以诚信为本，宣誓绝不是走形式，是上游全体同学一致行为的态度和精神，是上游人的表态与承诺。我希望你们言必信，行必果，践行誓言，为你们打下拔节而生，力争上游的精神底色，从而与人生的阳光相逢，与时代的春天相拥！
最后我祝愿每一位同学健康成长、学业进步、全面发展！祝愿每一位老师身心康健、事业成功、职业幸福！
|
